机械工程学院全面贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本，不断加大教育教学改革力度，不断深化学院内涵建设。在成功建成国家骨干院校基础上，我院在推进创新发展行动计划、建设国家优质高职院校过程中均圆满完成任务。学校获批“双高计划”高水平专业群建设单位后，我院严格按任务指标要求全力投入“双高”建设中，具体工作稳步推进。学院整体建设特色鲜明、成效显著，办学综合实力不断增强。

党建引领提技能 立德树人育工匠

    机械工程学院把党建工作与中心工作一起谋划，一起部署，一起考核；把党建工作融入到教学、科研、管理、服务等各个环节；通过党内党外、课内课外、校内校外等途径，不断改进党建工作方法，丰富党建工作内容，拓展党建工作载体，提高党建工作科学化水平，努力构建“党建引领提技能 立德树人育工匠”党建品牌，形成了“党建+校企双主体+N”党建业务双促进工作模式。一是创建了“四三两双”党建工作模式，形成了党培班特色做法；二是形成了“53211 党建模式”，构建了“党建+技能大师工作室”特色做法。

    在学校党委的领导下，经过几年的建设，特色凸显、成效明显。1个支部建设成为了“全国样板支部”，1个支部成功申报省一流党建示范党支部、1个支部书记成功申报校级“双带头人工作室”。6年间，获得厅级先进党支部表彰3次、获得省教育工委优秀党员表彰1人，获得校级先进基层党组织表彰2次、优秀党员表彰10人次、优秀党务工作者表彰3次，“新冠疫情防控”先进个人表彰2人。支部规范化率达100%、“双带头人”率达100%。

    党建带群团工作有成效，团总支荣获“全国铁路五四红旗团支部”称号。教职工建党100周年红歌会、党史知识竞赛，学生合唱比赛均荣获校级一等。

坚守教育初心，打造一流师资队伍

    机械工程学院教师教学团队共43人，其中教授2人，副教授13人，讲师14人，在读博士2人，硕士研究生33人，占教师总数的77%，团队成员职称、学历、年龄及知识结构、学源结构合理。

    近六年来，学院努力建设“师德高尚、理论与实践教学技能水平优异”的师资队伍，在规模逐步扩大的基础上，师资队伍结构不断优化，教师培养培训力度不断加强，教师教育教学能力不断提升，教学团队力量不断增强，逐步形成了一支责任心强、底蕴丰厚、乐于奉献、敢于拼搏的教师队伍。

    教师教学团队在人才培养模式创新中，积极探索现代学徒制，2019年飞机机电设备维修专业获批国家第二批现代学徒制试点，机电设备技术等4个专业获批云南省现代学徒制试点；同年数控技术、焊接技术与自动化及机械制造与自动化专业被认定为高等职业教育创新发展计划骨干专业；2020年教学团队积极响应教育部等部门联合印发的《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，成功申办“1+X”数控车铣加工、特殊焊接技术、机械三维模型设计等职业技能等级证书试点，圆满完成学生考证工作，促进了岗赛课证的融通；2021数控技术专业群年获批云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设项目；2021年获批装备制造业示范性虚拟仿真实训基地建设项目；2022年通过校企深度合作，与武汉华中数控股份有限公司及广州中望龙腾软件股份有限公司签署协议，共同打造高端技术产业学院。

    教师教学团队全体成员积极参与教学研究与改革，提高育人成效。团队负责人2018年荣获全国第六届黄炎培职业教育奖杰出教师称号、2019年荣获云南省万人计划“首席技师”、2019年牵头获批云南省高职院校技能大师工作室；2018年团队成员积极参与《材料成型及控制国家教学资源库》、《焊接技术及自动化国家教学资源库》项目建设；2021年团队成员获云南省教学成果二等奖；团队积极带领学生参加国赛、省赛等各级赛事，取得了优异成绩，2022年荣获工业设计技术、复杂部件数控多轴联动加工技术、模具设计与制造等国赛奖项3项；2021年荣获注塑模具CADCAM设计与加工、工业机器人技术应用、数控机床装调与维修等省赛奖项6项；团队成员参加云南省教师教学能力大赛，荣获奖项10项。

    教师教学团队在科学研究中取得了骄人的成绩。申报完成省级科研项目20余项；公开发表专业论文100余篇，公开出版教材10本，申请实用新型专利20余项。近几年，通过选派教师进修、学术交流等，教师团队的教学水平和科研能力在不断提高。

德技并修工学结合 人才培养成绩斐然

    机械工程学院健全德技并修、工学结合的育人机制，完善评价机制，规范人才培养全过程。深化产教融合、校企合作，育训结合，健全多元化办学格局，推动企业深度参与协同育人，探索实现学历证书和职业技能等级证书互通衔接。五年来学院在“技术技能型”人才培养方面成果显著。

    学院为提升学生团队意识和服务意识提供了多方位的活动平台，如辅导员助理岗位、各类学生会部门岗位等，学生通过各类平台积极组织及参加各类活动，如疫情期间义务为同学剪发、为周边民众参与科普讲解、COP15志愿者、志愿清扫周边环境、各类大型活动志愿者等活动，锻炼了自我的社会技能。

    “以赛促学、以赛促教”，学生参加“复杂部件数控多轴联动加工技术”、“工业设计技术”、“数控机床装调与技术改造”及“模具数字化设计技术与制造工艺”全国职业院校技能大赛获三等奖4项，“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，获一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项；全国三维数字化设计大赛获全国赛区三等奖1项，云南赛区特等奖1项；中华人民共和国第一届职业技能大赛云南选拔赛“增材制造项目”获得二等奖1项；第十一届“挑战杯”云南省大学生课外学术科技节获科技发明制作B类三等奖1项；全国行业职业技能竞赛数控技能大赛获二等奖2项，优胜奖2项；云南省职业院校技能大赛高职组工业产品数字化设计与制造、注塑模具CAD/CAM设计与加工、复杂部件多轴编程、工业机器人技术应用等赛项，获一等奖5项，二等奖5项，三等奖3项；第八届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛获奖3项。各专业申报“1+X”证书试点共7个，积极组织考取相关技能证书，提升学生专业技能，夯实学生可持续发展基础，拓展就业创业本领。

    学生获得“学创杯”全国大学生创业大赛国家二等奖1项、省级二等奖1项、省级三等奖1项。国家奖学金24人、云南省政府奖学金17人、国家励志奖学金462人、省政府励志奖学金45人、省级三好学生40人、优秀班干部省级11人、校级三号学生238人、优秀毕业生149人、先进班集体45个，无偿献血先进个人9人，无偿献血积极分子3人，“年度大学生人物”1人，五年制学生获“国家中等职业教育资助育人百名成才典型”1人。

    五年来学院共培养各专业技术技能型人才4000余人，毕业生就业情况良好，有被知名企业如中国铁路昆明局集团有限公司、海航航空技术有限公司、云南建投钢结构股份有限公司、中国医学科学院医学生物学研究所、云南京轨道交通投资有限公司、贵州安大航空锻造有限责任公司等择优录取的，有升入本科继续深造的，有应征入伍报效祖国的。部分优秀毕业生获得了“技术能手”“优秀宣传工作者”“优秀共青团员”“优秀共产党员”等称号，受到就业企业及社会大众的高度认可。

深入推进校企合作 夯实实习实训基地

    随着我国的教育体制深化，要构建“工业互联网 +智能制造”的产业生态，离不开产教融合。将社会资源和职业院校的教学资源相结合，构建校企合作办学机制，建立以市场需求为导向，人才培养目标与市场接轨，根据企业需求制定相应教学内容的人才培养模式，将理论与企业实际岗位工作内容相融合，培养学生以适应企业发展需求，并随着产业、行业的动态需求进行调整，解决短缺人才培养，达到“上岗就好用”的目标，从而保证职业院校专业技能水平的提升，为职业院校的人才培养和教育质量的提升提供重要条件。

    机械工程学院以提高人才培养质量为目标，结合自身优势，聚焦战略性新兴产业和区域优势特色产业，以国家“双高”专业群、省级“双高”校建设工作为契机，积极拓展校企合作形式内容，与行业龙头企业开展深度产学合作协同育人项目，包含学院专业规划、人才培养、学生就业、岗位实习、课程设置、教材开发、教学设计、教学实施、横向科研等，合作共建“双师型”师资培训基地、名匠工作室、“1+X”技能鉴定站、校中厂、开发新课程、开展订单培养，探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，建立校企全面合作的人才培养模式，有力支撑了专业实训条件、师资队伍、课程资源、岗课赛证融通等方面高水平建设，有效提升人才培养培养质量的同时，满足企业需求，达成校、企、生共赢的良好局面。

    近六年来，机械工程学院校企合作硕果累累，与30余家企业签订校企合作战略协议，并建成双师型师资培训基地；完成包括《工业机器人集成应用》、《特殊焊接技术》、《数控车铣加工》、《增材制造》、《机械三维建模》等“1+X”证书的站点申报和取证工作；引进云南港翊航空有限公司共建飞机机电设备维修和飞机部件修理两个专业，并建成飞机模拟客舱实训中心、民航147实训基地、民航机场地勤实训基地三个实训基地；试点完成包括模具设计与制造、飞机部件修理、飞机机电设备维修、机电设备技术共四个云南省职业教育现代学徒制人才培养项目；与广州中望龙腾软件股份有限公司共编一体化教材《机械制图》；每年向社会输送五百名左右优秀毕业生，得到用人单位的广泛好评。

立足机械行业  深化培训鉴定显优势

    机械工程学院以服务社会，推动教育改革和教育事业发展为宗旨，在切实保证教育教学质量和科研水平不断提高的前提下，完善专业群“实训＋培训＋鉴定＋生产＋新技术推广及应用＋技术研发”的社会服务体系。本着创新、开放、共享的服务理念，有计划有组织的积极开展多方位、多层次、高质量的社会服务，充分展现专业群的社会服务功能和区域内优质资源的共建共享、产教融合及校企合作等，为区域产业发展提供人才和技术支持。

    学院具备完善的社会服务管理制度，对接国际职业标准，协同行业、企业及科研院所，开展社会服务工作。选派专业教师到省外学习交流，树立专业技术研发的先进理念，积极参与企业技术攻关、产品研发。组织教师成立项目组到企业去寻找课题，承接项目及为企业提供技术服务，完成科技研发与推广项目1项，帮助企业解决生产过程中的具体技术问题，积极进行技术服务创收，横向技术服务培训到账经费80万元，社会服务能力全面提升。

    学院积极为社会提供培训和技能鉴定。面向专业群辐射领域新技术、新知识，对企业员工和行业从业人员开展培训和技能鉴定，使专业群成为有实力、有影响力的先进制造技术推广服务平台。积极开展面向社会的职业技能培训、职业技能等级认定服务，完成累计不少于1000人次/年的学生、企业职工、社会人员职业技能培训和等级认定。并于2021年举办的“中国人民解放军陆军某部装备修理技术技能人才培训班”历时共计110个工作日，培训学员共计120人，培训内容涵盖了焊接、普车、数控、钳工及钣金等专业技能工种；2021年1月学院，以技能培训巩固脱贫攻坚成果为目的，先后派遣3名教师和3名导生到独家村对技术扶贫对象进行了点对点、面对面送教下乡进行焊接技能培训，顺利完成27名学员的技能鉴定工作，让学员掌握了一技之长，增强了自身的“造血功能”，有效增强了学员的自身发展后劲，拓宽了就业的途径，提高了独家村外出务工劳动力技能水平，巩固了学校的脱贫攻坚成果，为独家村的振兴奉献了力量，得到了县、乡两级政府和当地群众的高度评价和充分肯定。

    学院积极承办并参加相关技能大赛。每年定期举办“明德杯”院级技能大赛，为省赛选拔优秀选手；积极参与职业院校技能大赛承办工作，组织承办省级职业院校技能大赛数控机床装调与技术改造和昆明市“名匠杯”焊工职业技能2次，民航维修人员职业技能大赛1次，数控铣参加省级职业院校技能大赛并获奖15项，积极参加国家级技能大赛并获奖5次，教师教学能力大赛获省级一等奖3次。

供稿：机械工程学院

责编：刘旭刚

审核：刘志华